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EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y DESARROLLO HUMANO
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| Categoría | Psicología y Psicoanálisis |
| ISBN | 9788449326127 |
| Peso | 0.20 |
| idioma | Español |
| editorial | Paidós |
| Autor | Gardner, Howard |
| Tapa | Rústica |
| serie | Biblioteca Howard Gardner |
| Traductor | Meler Orti, Ferran |
| Año | 2004 |
| ciudad | Barcelona |
| Páginas | 112 |
| idioma: Español |
| editorial: Paidós |
| Autor: Gardner, Howard |
| Tapa: Rústica |
| serie: Biblioteca Howard Gardner |
| Traductor: Meler Orti, Ferran |
| Año: 2004 |
| ciudad: Barcelona |
| Páginas: 112 |
El objetivo de este ensayo es examinar aquello que los psicólogos han descubierto acerca de los principios que rigen el desarrollo de los seres humanos, prestando especial atención a los estudios que sugieren principios que operan en el área artística y a los que abrigan lecciones para los educadores en artes.